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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革背景下,小学语文阅读教学越发注重学生语言综合能力的培养,帮助学生通过阅读学习掌握语言文化知识,运用到实际生活中.合作学习方式被广泛运用于当前的教育教学工作中,在小学语文阅读教学中,运用合作学习帮助学生提升阅读兴趣,激发学生参与语文课堂学习的热情,切实提高学生的语言运用能力,实现语言文化教学的目的.
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篇名 浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 合作学习 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学创新1
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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