初中数学教学中翻转课堂教学的运用

• 作者: 黄艳雨
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 翻转课堂 初中 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 109
• 字数: 204字
• 语种: 中文

摘要

数学教学应增强学生解决实际问题的能力,让他们将所学知识内化成为自身的能力与素养,而不应是独立实际而存在的.但过去,数学教学一直为了应试而开展,学生数学素养得不到提升,枯燥的知识学习也挫伤了他们的积极性.在新课改背景下,翻转课堂教学模式在数学教学中获得了广泛应用,不仅对增强学生的数学应用能力起到了重要作用,也提升了教学效果.