浅思情商培养与英语教学

• 作者: 满朝君
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 情商培养 英语教学 自我激励 激情 团结合作
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 194-195
• 字数: 3631字
• 语种: 中文

摘要

本文重点强调情商培养与英语教学之间的关系,分析了"情商"培养的内涵、意义以及与英语教学的关系.在此基础上,结合自己这几年的英语教学实践,提出了如何把"情商培养"渗透于英语教学之中,以及提高高中英语教学质量的几点建议.