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摘要:
《语文课程标准》提出了"语文综合实践活动",这是新课改中的一道亮丽的风景线.语文是小学生的入门学科,作为小学生适应学校生活,学会与他人交际的开端,语文教学的目的是为了帮助学生培养识字写字、阅读理解、语言积累、运用表达等多方面能力,所以,在小学语文教学中,我们要学会构建小学语文综合实践课堂,进一步激发学生的语文学习兴趣,培养小学生良好的语文学习习惯,为全面提高学生的语文核心素养打下基础.
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文献信息
篇名 浅析小学语文综合实践课堂的构建
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 综合实践 实践课堂
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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