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摘要:
当今高效高速的信息化社会,多媒体技术、网络技术、远程技术、计算机、手机等通讯设备的迅猛发展,使得人们的生活方式发生着巨大变化。教育界也不例外。《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出以教育信息化带动教育现代化来促进教育事业发展,充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的全面深度融合。网络环境普及,手机等智能终端泛滥,微课、慕课等教学形式的出现,均为数字化学习的必然产物。当前的互联网教育形式下高职院校教学模式改革势在必行。
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整合
运用
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数字化学习资源
类型
应用
效果
网络学习
急救培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于数字化学习的教与学模式研究及应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 数字化学习 教学模式
年,卷(期) 2018,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬 30 23 3.0 3.0
2 王丹 4 2 1.0 1.0
3 张建丽 12 12 1.0 3.0
4 王俊艳 23 14 2.0 3.0
5 张迎军 6 1 1.0 1.0
6 夏迎秋 5 2 1.0 1.0
7 刘占稳 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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