初中数学课堂教学中的提问策略

• 作者: 郭存云
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 课堂提问 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.084

摘要

随着新课程改革的不断发展,课堂教学也发生了很大变化,但课堂提问仍是教学活动中的重要组成部分.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"面向全体学生,提高学生参与""预留思考时间,发挥提问作用"和"悉心听取回答,给予合适评价"这三方面入手,就初中数学教学中课堂提问的教学策略浅谈个人的认识与看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭存云		1	1	1.0	1.0