大学英语后续课程教学现状与教学思路初探

• 作者: 曾庆锋
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 后续课程 教学现状 教学思路
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.08.057

摘要

后续课程是大学英语教学改革探索的重点方向,但存在开设课程多样化,却随意性较大,缺乏系统性;多以选修课为主,缺乏课程设置的重视与远见;教师开课热情高涨,却缺乏有效的师培配套等问题.只有高处着眼,把握课程体系构建;聚焦校本,建立特色后续课程;同时加强进修,培养优质教学团队,方能更科学有效地开展后续课程教学.