“化学电源”教学设计和反思

• 作者: 张萍
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 工学
• 关键词: 化学电源 教学设计 电能转化 化学反应原理 氢氧燃料电池 教学内容 化学能 人教版
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: TM911

摘要

“化学电源”一课选自人教版《化学2》第二章第二节，前一课时为“化学能转化为电能”，后一课时为“电能转化为化学能”。本节课可以看成是原电池知识的具体应用，并为《化学反应原理》模块中化学电源相关内容的学习做好铺垫，起着承前启后的作用。《学科指导意见》对本课教学内容的基本要求为：了解常见的化学电源以及它们在生产生活等方面的应用；发展要求为：能判断氢氧燃料电池的正、负极和电子流向，并书写电极反应式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萍		1	0	0.0	0.0