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摘要:
随着学前教育的不断深化改革,对教育教学活动的有效开展提出了更高的要求。美育教育在幼儿期间是较为关键的一项,在幼儿艺术类活动的开展过程中,对幼儿进行美育教育是有效的,美术教育活动的有效开展是培养幼儿审美、创造能力的关键活动。在美术活动的开展过程中,材料的有效投入是影响活动“走势”的关键,在活动开展时引入“自然生态”,让美术活动的开展绚丽多彩,让幼儿在其中健康成长。
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搞好美术教学加强美育教育
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文献信息
篇名 浅谈以美术教学为载体的美育教育
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 美术教育 艺术 美术 生态
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G40-014
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研究主题发展历程
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美术教育
艺术
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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