从"难产"到"顺产" ——小学六年级作文教学可行性策略

• 作者: 龙锋红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 六年级 作文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 216
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

小学生的作文可以检测他们对语文知识的掌握程度,可以考察他们对所学的知识是否会合理运用,是否所写的是自己所经历的真实生活.小学六年的知识积累,已经为他们写作打下了一定的基础,小学语文教师要充分挖掘每个学生的潜能,让他们在写作方面有更好的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙锋红		1	0	0.0	0.0