概念图在小学高年级写作教学中的应用研究

• 作者: 王凡
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 概念图 小学高年级 写作教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

对小学教育而言,语文教学中的写作教学是非常重要的一部分教学内容.而小学语文教育都是以让学生学会如何表达自己的思想为基本目的,小学语文中的写作便是一个描述学生自己思想记忆的过程.因此,写作教学在小学语文教学中也占了相当大的比例,并且有很重要的意义.教师为了更好地使学生理解应用教学的内容,便将概念图引入到小学语文写作的教学当中.就概念图在小学高年级写作教学中的应用做了简要分析,并提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凡		4	1	1.0	1.0