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摘要:
阅读是语文教学中最基本、最重要的训练.语言课程标准指出,阅读是信息的收集和处理,是让学生了解世界,培养学生思维的重要途径.那么,如何提高学生的阅读能力,如何让阅读深入到学生的学习生活中,在帮助学生提高语文学习成效的同时,使其成为学生的一种技能呢?这是当前教育工作者亟待解决的问题.
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文献信息
篇名 小议初中语文阅读教学的能力培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 阅读教学 能力 培养
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 104
页数 分类号
字数 1660字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
能力
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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