论将课前5分钟思政融入课堂的实效性

• 作者: 高娟
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 5分钟思政课 思想认识 作用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.04.115

摘要

对于高职生来说,改变以往古板的纯专业理论课课堂,融入5分钟思政课简直是一件非常有意义的事情.针对不同专业的学生,都可以以直白、通俗易懂的话语贯穿其中,这样不仅活跃了课堂气氛,而且提高了学生们的思想认识,使学生更加积极地面对人生,对学生未来的成长起到了积极重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高娟		26	7	1.0	2.0