语文教学中运用多种评价促进学生素质发展

• 作者: 纳超林
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 多元化 教学 匹配
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

多元化的教学评价体系与先进的教学理念相匹配。它可以运用科学的评价方法,促进教师教学能力的提高和学生综合素质的发展。本文主要研究如何在语文教学中运用多种评价方法来促进学生综合素质的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纳超林		1	0	0.0	0.0