让教更生动让学有活力——生动化教学的实践与研究

• 作者: 张富有
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 原则 要素 追求模式
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 347-349
• 页数: 3页
• 字数: 3407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.19.127

摘要

开展生动化教学的实践与探索,就是要解决以往教学中存在的问题,探寻有效解决策略,创新教学方式,提高课堂学力,增强教学魅力,激发学习活力,促进教学质量提高,促进学生素质发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张富有		1	1	1.0	1.0