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摘要:
全球化环境下,各个国家各种文化间的交流越来越密切和频繁,文化认同、提高跨文化交际能力是各国间交流的前提。'一带一路'背景下中法文化交流频繁而深入。时代为法语教学提出新的发展方向和目标,法国音乐剧作为良好的素材与法语教学结合,可以综合地提高学生的跨文化交际能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 提高跨文化交际能力为目标的音乐剧应用于法语教学研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 文化 法国音乐剧 跨文化交际能力
年,卷(期) 2018,(11S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 H32
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宁霞 滨州学院外国语学院 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化
法国音乐剧
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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