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摘要:
幼儿阶段是人生的启蒙阶段, 在这一阶段幼儿从家庭这一群体中脱离, 并正式进入到社会环境中, 其所接触的人、 事、 物相较于原先的生活环境而言发生了巨大变化. 作为幼儿教师, 应帮助幼儿快速适应幼儿园的集体生活, 并培养孩子具备适合其年龄特点的本领, 为其今后的学习奠定基础.因此, 在幼儿期, 注重对幼儿基本能力的培养尤为关键.
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篇名 幼儿教育中幼儿基本能力培养策略
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 幼儿教育 基本能力 素质 培养
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G613.3
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幼儿教育
基本能力
素质
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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