初中藏语文课前预习方法策略研究

• 作者: 登真西绕
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 藏语文 课前预习 方法策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在初中藏语文教学过程中,学生课前如果没有准备,听课就显得被动了,况且课堂上还要听讲,又要记笔记,就显得既听得紧张,又记得忙乱,对什么是重点,哪些是难点,根本就抓不住,那么在复习的时候就会费时费力。如果学生课前有准备,那么听起课来就主动了,课堂记录就有了重点,对老师的启发性问题的反应就快,预习能起到了事半功倍的效果。

作者信息

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1	登真西绕		1	0	0.0	0.0