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小学语文教学生活化的实践与探索
小学语文教学生活化的实践与探索
作者:
陈会玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
生活化
教学
摘要:
语文知识与现实生活存在非常紧密的联系,语文知识来源于生活,同时又为我们的生活所服务,割裂生活与教学的关系,只会让我们的语文教学离学生越来越远,使学生失去学习语文的兴趣与激情,不利于学生语文素养的全面提升.因此,只有将学生生活实际与语文教学紧密地结合起来,使语文教学生活化,生活化语文.这样才会使学生有更加宽阔的学习空间,使学生真正成为学习的主人、生活的主人,培养其创新精神和实践能力,实现素质教育的要求和目标.
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文献信息
篇名
小学语文教学生活化的实践与探索
来源期刊
速读(上旬)
学科
关键词
小学语文
生活化
教学
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
创新舟
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
字数
2306字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9574.2018.07.092
五维指标
作者信息
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陈会玲
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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25738
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