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小学语文课程教学生活化的困境及其出路
小学语文课程教学生活化的困境及其出路
作者:
独鹏
原文服务方:
新课程
小学语文教学
生活化
困境
出路
摘要:
生活化教育是小学语文新课标的重要要求,小学语文内容与学生的生活实践具有非常紧密的关联性,在小学语文课堂教学实践中,教师应该积极探索生活化教学.现阶段,在小学语文课堂教学生活化中存在着一些困境,为整体优化小学语文教学质量,不断优化学生的语文素养,教师应该科学探索解决路径,整体提升小学语文教学的质量.
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篇名
小学语文课程教学生活化的困境及其出路
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文教学
生活化
困境
出路
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
探索篇1
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
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字数
语种
中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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