从技能竞赛谈建筑类专业课程教学改革

• 作者: 杨国平 高雪
• 来源期刊: 山西建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 技能竞赛 建筑识图绘图国赛 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 建筑业管理与政策研究
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6825.2018.35.136

摘要

技能竞赛在学生的培养及教师的提升方面具有举目共睹的积极作用.从参加江苏省建筑工程识图综合技能竞赛的经验出发,对建筑识图绘图国赛真题进行剖析,分析学生备赛的注意事项,从竞赛需求出发谈比赛涉及三门专业课程教学改革的思路,总结了技能竞赛的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨国平		7	10	2.0	3.0
2	高雪		5	11	2.0	3.0