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摘要:
有关多面体外接球的问题,我们教材中并没有独立的一节对其进行专门的研究,但它却是立体几何的一个重点,也是全国卷高考考查的一个热点,同时又是学生的空间想象难点。它主要考查了学生的空间想象能力以及化归能力。研究过程既要运用多面体的知识,又要运用球的性质,同时还需关注多面体的几何要素与球半径的联系。综合体现了数学中的逻辑推理、数学抽象以及直观想象等数学核心素养,是值得我们在教学过程陪伴学生细细磨的一个微专题。
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文献信息
篇名 基于微专题的数学磨课探究——以空间几何体的外接球为例
来源期刊 读与写 学科
关键词 多面体 外接球 微专题 磨课 平面化
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多面体
外接球
微专题
磨课
平面化
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
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