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摘要:
小学二年级学生尚处在数学学习的初级阶段,是培养数学学习兴趣、积累数学学习经验的重要时期.因此,采用数学游戏教学法是非常重要的,不仅因为其可以有效的激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生深化知识理解,积累学习经验,据此,本文对小学二年级数学游戏教学对策进行研究.
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小学
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如何开展小学二年级的数学有效教学
小学二年级
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谈小学二年级数学乘除法教学的优化策略
小学数学
乘法
除法
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学二年级数学游戏教学对策研究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学二年级 数学游戏教学 对策
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.23.087
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作者信息
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1 田晓慧 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学二年级
数学游戏教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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