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小学数学自主学习能力培养模式的探究
小学数学自主学习能力培养模式的探究
作者:
赵立相
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
自主学习
能力培养
策略研究
摘要:
数学是我国教育领域中最重要的一门学科之一,因此,其教育领域一直受到相关部门的关注和重视,小学数学对于现在的小学生来说,并不是一门讨喜的学科,因为其逻辑性和难易程度一直让学生望而却步.因此,教师必须在小学时期就培养学生对于数学的自主学习能力,在这个过程中,将学生的积极性和兴趣激发出来,让学生在小学时期就爱上数学,并掌握学习数学的能力,为今后更加难的数学学习打下坚实的基础.我们都知道,一个人如果想要完成一件事情,那么主动性是非常重要的,所以主动学习时教师必须帮助学生掌握的.
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文献信息
篇名
小学数学自主学习能力培养模式的探究
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
学科
关键词
小学数学
自主学习
能力培养
策略研究
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
理科辅导
研究方向
页码范围
134
页数
1页
分类号
字数
1842字
语种
中文
DOI
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赵立相
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文理导航·教育研究与实践
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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28930
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