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原文服务方: 新课程       
摘要:
从培养小学生的学习能力来讲,能够自主学习、自主预习是至关重要的一环,而对于小学语文,如何培养学生自主预习的能力呢?这就需要老师为他们搭起一架自主预习的云梯,掌握预习的方法,培养自主预习的能力.
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以生为本,指导学生自主预习
以生为本
自主预习
兴趣
目标
方法
习惯
有效预习,提高学生自主学习的能力
小学数学
高年级
预习指导
做法
完善数学预学单设计培养学生自主预习
小学数学
预学单设计
自主预习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 为学生搭起自主预习的云梯
来源期刊 新课程 学科
关键词 激趣 授渔 自主 能力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 后插165
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李士银 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
授渔
自主
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
论文1v1指导