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摘要:
为提高学生动手能力、创新能力和评判性思维能力等护理关键能力,培养具有较高专业素质的应用型人才,我们在原有的实习前5周校内集中训练的基础上,对训练项目和模式进行改革,增加综合实践项目训练和模拟实践环节,使学生多思考、多质疑、多动手,收到较好效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理专业校内集中实践教学改革研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理专业 实践教学 项目训练
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G420
字数 2633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马微 张家口学院护理学院 20 14 3.0 3.0
2 米娅莉 张家口学院护理学院 20 26 3.0 4.0
3 林艳 张家口学院护理学院 20 51 4.0 6.0
4 韩德兰 张家口学院护理学院 13 20 3.0 4.0
5 苑建兵 张家口学院护理学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (8)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
实践教学
项目训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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