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摘要:
病理学是一门重要的基础医学学科,具有很强的实践性,在临床诊断中也发挥着重要作用.护理专业以培养具有实践操作能力的实用型护理人才为主要目标,因此,对于护理专业的病理学教学,应该针对其专业的特殊性,多方面、多角度进行教学改革,以突出病理学在护理专业方面的应用性,培养出理论知识扎实、操作能力过硬的全面型护理人才.
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文献信息
篇名 护理专业病理学教学改革与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 病理学 教学改革 护理专业
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 343-345
页数 3页 分类号 R36
字数 2935字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.05.08
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜江 中国医科大学基础医学院病理学教研室 52 163 7.0 9.0
2 张秀鹏 中国医科大学基础医学院病理学教研室 7 6 1.0 2.0
3 张恒 中国医科大学基础医学院病理学教研室 8 30 4.0 5.0
4 刁烨芳 中国医科大学国际教育学院教务科 10 20 3.0 3.0
5 赵环宇 中国医科大学基础医学院病理学教研室 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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病理学
教学改革
护理专业
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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