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摘要:
地方本科高校向应用型转变是我国经济新常态下结构调优的迫切需求.对于地方本科高校理工科专业而言,学生创新能力及实践能力的培养尤为重要,因而人才培养模式的转变在理工科专业中体现得更为明显.本文在对地方本科高校理工科现有人才培养模式不足的分析基础上,提出了人才培养模式改革的原则、途径、措施,并以辽宁大学理工科为例,从课程体系改革、人才培养过程改革等方面进行了实证分析,希望为国内同类院校理工科应用型人才培养模式改革提供可借鉴的启示.
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文献信息
篇名 地方本科高校理工科应用型人才培养模式改革与实践
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 地方本科高校 理工科 应用型人才培养 改革途径
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 12-14,20
页数 4页 分类号
字数 5425字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.18.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俭 辽宁大学环境学院 38 686 10.0 26.0
2 冯永新 辽宁大学环境学院 1 3 1.0 1.0
3 包红旭 辽宁大学环境学院 7 87 3.0 7.0
4 于英潭 辽宁大学环境学院 6 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科高校
理工科
应用型人才培养
改革途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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