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摘要:
伴随着国内社会的进步与科学技术的发展,新媒体与过去的传统媒体相比较有着明显的优势.新媒体在信息数据的传播速度上更加快捷,信息的传播量更大,参与人群更广.特别是在当前的大学生群体在新媒体的使用上占了相当大的比重.但是绝大多数大学生思想较为单纯,在新媒体的浪潮下容易受到各种影响,出现盲目接受以及散播一些带有副面性影响的信息.文中对于新媒体环境下如何提高大学生网络媒介素养进行分析与讨论,并给出一些有效建议以供参考、学习.
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媒介素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈新媒体环境下如何提高大学生的网络媒介素养
来源期刊 信息记录材料 学科 社会科学
关键词 新媒体环境 大学生群体 网络媒介素养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G206
字数 2251字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冠华 山西大同大学化学与环境工程学院 17 12 2.0 3.0
2 孟恒芳 山西大同大学物理与电子科学学院 16 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (1)
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2012(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
大学生群体
网络媒介素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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