试析小学英语中的有效教学方法

• 作者: 何丽琴
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语 教学 趣味
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学英语课程中教师的授课方式影响着学生对课程内容的理解，针对这一问题，本文从制作英文卡片、进行英文对话以及设置趣味游戏等三方面探讨小学英语教学中的有效教学方法，以期在英语教学中有所贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽琴		1	0	0.0	0.0