高中数学研究型教学实践与探索

• 作者: 刘满芹
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性 高中数学 原则
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

“研究性学习”的开展,是当今教育改革的一个重点。在课堂教学中开展“研究性学习”,是“研究性学习”实施的“落脚点”。本文作者结合自己的实践经验,谈了几点有关高中数学教学中开展研究性学习的体会,希望能给大家一点收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘满芹		1	0	0.0	0.0