小学语文课堂高效阅读训练技巧与评价要素

• 作者: 庄晓莉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文课堂 高效阅读 训练技巧 评价要素
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是小学教育阶段的重点和难点，同时也是全面提升学生的语文素养和阅读能力的关键所在。因此，在全面的开展小学语文阅读教学的过程当中，教师必须要充分了解现阶段的学生阅读理解情况，然后再根据学生的个性差异和学习能力来进行相关的教学调整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄晓莉		2	0	0.0	0.0