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人物形象设计专业课程教学的实践环节优化研究
人物形象设计专业课程教学的实践环节优化研究
作者:
易慎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人物形象设计
专业课程教学
实践环节
优化
摘要:
人物形象设计是一门较为复杂的课程,除了人们常规理解的艺术操作之外,更是一种艺术设计理念的体现,融入的是设计者对于艺术的看法和情感的掌控.而随着人们物质生活水平的提高、娱乐事业的发展,无论是基于个人还是基于一些作品、影视的需要,人物形象设计逐渐成为了一个专业化的工作,受到人们的追捧和喜爱.本文以此为出发点,针对专业课程教学中的实践环节优化研究做出分析.
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文献信息
篇名
人物形象设计专业课程教学的实践环节优化研究
来源期刊
文艺生活·中旬刊
学科
工学
关键词
人物形象设计
专业课程教学
实践环节
优化
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
学术沙龙
研究方向
页码范围
272-273
页数
2页
分类号
TS976.4-4|G712.4
字数
2949字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5312.2018.09.220
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易慎
43
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研究主题发展历程
节点文献
人物形象设计
专业课程教学
实践环节
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
125
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6003
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