专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨模式下临床能力培养问题探讨

• 作者: 卢书明 吕海辰 孟华 李春艳 王莺燕 褚胜苹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位研究生教育 住院医师规范化培训 临床能力
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G643.0
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

临床医学专业学位研究生教育的目标是培养具有良好职业素质和临床实践能力的高级临床医师,核心内容是临床能力培养.专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨,有利于构建规范的临床能力考核、评估体系,提高临床医师操作技能和专业素养,提升临床能力,保证高质量完成临床培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春艳		74	427	13.0	17.0
2	孟华		47	341	11.0	16.0
3	王莺燕		28	142	7.0	10.0
4	卢书明		64	308	11.0	13.0
5	吕海辰		14	32	4.0	5.0
6	褚胜苹		3	16	2.0	3.0