微课为小学生的自主学习插上腾飞的翅膀

• 作者: 刘学清
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.自主学习能力成为人类生存发展的基本能力之一,是自身发展的基础.微课作为课堂教学的有效补充形式,是经过精心的信息化教学设计,围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动.这一教学形式能有效解决小学生数学学习中的困惑,有效发挥学生学习主动性,使学生自主学习获得最佳效果.