立足生活化,提高小学数学教学效率

• 作者: 周秀梅
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 生活化 小学数学 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 790字
• 语种: 中文

摘要

在实际的教学过程中,教师基于生活化教学理念授课,能够有效增强课程的亲和力,提高学生的学习兴趣,继而能显著提升教学效率.本文将立足于生活化教学,对小学数学教学的有效开展策略进行分析.希望能给其他小学数学教师同行的教育教学工作带来一些启示与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周秀梅		1	0	0.0	0.0