作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从知识属性的视角出发,通过对美国学者布鲁贝克有关"高深知识"及澳大利亚学者史蒂芬逊有关"工作知识""职业知识"的梳理,从教育心理学、环境学等多学科视角及高等职业教育人才培养目标等方面界定现代学徒制的性质、内涵、特征.本文通过对现代学徒制与高职人才培养模式相融合的理论意义与实际意义两方面进行深入探讨,以期将对高职院校人才培养模式运行与旅游专业建设实践工作具有一定的指导意义.
推荐文章
高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
高职院校
现代学徒制
人才培养
路径
基于现代学徒制的人才培养模式研究
现代学徒
职业院校
教师素养
传统课程
高职机电类专业现代学徒制人才培养现状分析
现代学徒制
高职机电类专业
人才培养
校企联合育人
"现代学徒制"人才培养模式在高职教育中的应用研究
现代学徒制
高职教育
传授形式
理论知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解析现代学徒制与高职旅游人才培养模式相融合的意义
来源期刊 农村经济与科技 学科 经济
关键词 现代学徒制 高深知识
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 290,294
页数 2页 分类号 F590-4
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2018.22.177
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志毅 16 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
高深知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导