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摘要:
在功利化社会期望和僵硬化教育环境的严重挤压之下,语文课堂本该有的诗意消失殆尽,只剩下生冷的工具意味,于是,语文课变得越来越单调枯燥。在这样可悲的现实面前,若要让语文走出失意回归诗意,不单要求教师内心充满诗情,更要求相关部门联动,营造一个宽松而适宜的教育环境,让语文在良好的教育生态中发展。
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篇名 语文的诗意与失意
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 语文教学 诗意课堂 教育环境
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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