幼儿园混龄早操的实践探索

• 作者: 何娟
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 混龄编班 混龄早操 实践探索 思考
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园早操是发展幼儿基本动作能力、促进幼儿身心健康的重要教育形式。随着蒙特梭利理论在世界上影响逐渐扩大,混龄教育在世界发达国家已成为教育改革的一种重要潮流,成为主要的编班形式。我园自引进蒙特梭利混龄教育以来,混龄早操成为了一种全新的常规性教育活动,五年来,我园开辟了“幼儿园混龄早操的实践探索”之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何娟	珠海市桃园幼儿园	1	0	0.0	0.0