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摘要:
在医学本科生临床实习期间实行混合式教学改革具有非常重要的意义.该模式将传统面授的教学方式与网络教学的优势完美结合起来,实现了资源共享,优化了教学效果.但在具体的实施过程中仍存在一些问题,本文对存在的问题进行了分析,并提出了有效的解决途径.
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线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学本科生临床实习期间实行混合式教学改革的几点思考
来源期刊 智慧健康 学科
关键词 医学本科生 实习期间 混合式教学 存在问题 解决途径
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2281字 语种 中文
DOI 10.19335/j.cnki.2096-1219.2018.32.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟淑平 42 112 5.0 7.0
2 杜闻博 39 106 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (109)
参考文献  (10)
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2019(2)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学本科生
实习期间
混合式教学
存在问题
解决途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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智慧健康
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16开
北京石景山区鲁谷路35号
82-622
2015
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