作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生在初中时期对于英语的学习在整个英语学习过程中发挥着非常重要的承上启下作用,在初中英语课堂教学过程中培养学生的自主学习能力,激发和调动学生对应于学科学习的兴趣,让学生可以开展自我学习,对初中英语的知识可以进行自我理解、自我研究,将初中英语知识进行有效的融会贯通,帮助学生对于英语知识进行更有效的学习,以实现全面提升初中学生英语学科学习能力的教学目标。
推荐文章
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习能力
培养
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语教学
自主学习能力
培养策略
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 初中英语 学生自主学习能力 培养 英语教学
年,卷(期) dyxjs_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
学生自主学习能力
培养
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
论文1v1指导