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摘要:
语文课程是五年制高职学生必修的一门主要的文化基础课程.在语文教学中,古诗词又是语文教材的重点,所以对于学生的古诗词教学安排和教学策略便是重中之重.针对五年制学生的特点及教学中存在的问题,以及要求学生对古诗词学习和掌握的实际情况,应当把古诗词的诵读和积累,作为教学目标,不断地在教学实践中采取相对应的策略来提高教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职古诗词文化教学现状及对策研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 五年制高职 古诗词 教学现状 对策
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 2592字 语种 中文
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1 张盼第 河南建筑职业技术学院招生就业处 9 0 0.0 0.0
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节点文献
五年制高职
古诗词
教学现状
对策
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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