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摘要:
科学素养是指学生在接受一定的科学知识过程中所需要的适应社会发展和自我完善的基本素质和能力.学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是通过某学科学习而逐渐形成的关键能力、必备品格与价值观念.化学学科核心素养的学生发展核心素养的重要组成部分.本文从化学、化学实验、课堂教学和社会实践三个方面阐述了教师培养学生科学素养的途径和策略.
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文献信息
篇名 浅谈中学化学核心素养教学
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 化学 核心素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2185字 语种 中文
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