情景教学法在小学英语课堂教学中的运用

• 作者: 王才兵
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 课堂教学 情景教学
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 147
• 字数: 181字
• 语种: 中文

摘要

小学英语是学生英语学习的起点,新课程标准指出小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,使他们形成初步用英语进行简单的日常交流的能力,因此小学英语课堂教学应该注重教学的趣味性,充分重视情感因素,创设情与境交融的氛围,以充分调动学生的积极主动性,最终培养学生运用语言的能力.