作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改不断地推进,提高农村小学数学教学质量已成为当下热点问题之一。长久以来,农村小学数学教学方法过于传统低 效,教学手段不够先进高效,若想使农村小学数学教学跟上新课改的潮流,农村小学数学教师在教学中务必要与时俱进,不断创新。为此, 本文立足于小学数学数学新课标,以农村小学六年级数学教学为例,针对提高农村小学数学教学质量提出了几点浅见。
推荐文章
如何提高农村初中数学教育教学质量之我见
偏远山区农村
数学教育教学
成因
对策
浅析如何提高农村小学音乐教学质量
农村
小学音乐
教学质量
导入环节
试析提高农村小学数学教学质量的有力举措
农村小学
学习环境
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高农村小学数学教学质量
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村 小学数学 生活 情境
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0266-0266
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李隆红 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
小学数学
生活
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导