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以智慧启迪智慧——浅谈加强中医药院校青年教师教学能力的培养
以智慧启迪智慧——浅谈加强中医药院校青年教师教学能力的培养
作者:
于远望
鞠迪
韩曼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青年教师
教学能力
培养
摘要:
提高青年教师的教学基本功是提高教学团队整体素质的重要一环,也是教师队伍建设的重点.我校引入青年教师导师制,发扬老教师"传帮带"作用;本学科的集体备课与跨学科集体备课制常态化,以智慧启迪智慧,发挥团队力量;每年一次的校内青年教师教学比赛,以赛促教、赛教结合,不断反思,追求卓越.以上旨在加强青年教师教学基本功和教学能力的举措,加强了中医药院校教师队伍素质,教学质量显著提升.
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文献信息
篇名
以智慧启迪智慧——浅谈加强中医药院校青年教师教学能力的培养
来源期刊
才智
学科
医学
关键词
青年教师
教学能力
培养
年,卷(期)
2018,(36)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
R331
字数
2857字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0208.2018.36.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩曼
陕西中医药大学生理学教研室
48
136
6.0
8.0
2
于远望
陕西中医药大学生理学教研室
69
436
10.0
18.0
3
鞠迪
陕西中医药大学生理学教研室
15
50
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教学能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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