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摘要:
语法是高中英语学习的基础,在当前的高中英语语法知识学习中,记忆效果不佳、心理状态不好、不能活学活用是影响语法学习质量的难点问题。本文就这三个难点问题的成因、表现进行分析,并探讨英语语法知识的学习策略。
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文献信息
篇名 英语语法知识的难点问题与学习策略
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 英语语法知识 难点问题 学习策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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1 姜孟炎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语法知识
难点问题
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
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