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摘要:
在语文阅读教学过程中,需要注意的因素还有很多,教师要秉持因材施教的原则,充分利用现代信息技术,树立新的教学观念,培养学生的想象能力,提升小学语文的教学质量,从而不断实现教学效果的最优化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议现代信息技术与小学语文课堂教学的整合
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学语文 信息技术
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G623
字数 4817字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学语文
信息技术
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
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