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摘要:
数学作为学生学习的重点科目,其重要性不言而喻.课堂是学生学习知识的来源之一,审视传统的数学教学课堂,只是教师一味的讲、学生一味的听,让数学学习变得枯燥无聊,而导致学习数学十分困难,而现在应新课改的要求,我们现在跟随时代的潮流发展现代课堂,主张高效课堂,自主学习,打造趣味课堂,让学生轻松学习数学.因此,本文就如何打造小学趣味课堂做简要的分析.
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打造趣味课堂 ——小学数学趣味教学探究
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问题情境
信息技术
如何打造小学数学高效课堂
小学教育
数学教学
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 浅析如何打造小学数学趣味课堂
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 趣味课堂 核心素养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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作者信息
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1 肖国枝 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味课堂
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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