校企合作实践项目融入陈设设计课程的教学模式革新研究

• 作者: 柳丹
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 校企合作 实践项目 陈设设计课程
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.20.049

摘要

现代教育工作与传统教育模式存在明显差别,一方面要求学生掌握牢固的理论知识,另一方面也要求其具备实践能力,而传统教学模式渐渐难以满足实际需要.基于此,该文以当前陈设设计课程教学模式的不足为切入点,如理论与实践割裂、教学方式僵化等问题,重点论述校企合作实践项目融入陈设设计课程的价值、教学模式的革新思路和方法,以期为后续工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳丹	吉林建筑大学城建学院	19	13	2.0	2.0